Vol. 3 No. 2 (2026): Lughotuna: Journal of Arabic Language Teaching

Articles

• ANALISIS MORFOLOGI (ṢARF) BAHASA ARAB: KONSEP WAZAN, DERIVASI, DAN PERUBAHAN KATA DALAM PERSPEKTIF TRADISIONAL DAN KONTEMPORER

  Imam Nawawi, Mohammad Nu’man, Nur Lailatus Sholiha

  37-54

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN METODE MUTHOLA’AH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA BAHASA ARAB KELAS VIII B-1 DINIYYAH PUTRI LAMPUNG

  Evi Eliya Qori'ah Eliya, Ayu Nurhidayati, Edi Setiawan

  70-83

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• ANALYSIS OF THE "LEARN ARABIC WITH ASMAE" CHANNEL CONTENT ON MAHARAH KALAM (SPEAKING SKILLS) MATERIAL FOR BEGINNERS

  Ayu Nurhidayati, Edi Setiawan, Reni Puspita Sari, Evi Eliya Qoriah

  17-36

  • pdf

• OPTIMALISASI TPACK DENGAN PENDEKATAN DEEP LEARNING UNTUK PEMBELAJARAN INTERAKTIF MUFRODAT Optimalisasi TPACK dengan Pendekatan Deep Learning untuk Pembelajaran Interaktif Mufrodat

  Puji Rahayu, Meli Syafitri

  84-94

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• POLA PEMBINAAN UMI ASRAMA DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SANTRI DI PONDOK PESANTREN DINIYYAH PUTRI LAMPUNG

  Edi Setiawan Edi, Ayu Nurhidayati, Reni Puspitasari, Evi Eliya Qori’ah

  55-69

  • pdf (Bahasa Indonesia)

• THE DEVELOPMENT OF BAYAN SCIENCE TEACHING METHODOLOGY: A COMPARATIVE STUDY BETWEEN TEMPORARY AND CONTEMPORARY BOOKS

  shofiyah, Anwar Sidik

  1-16

  • pdf (Bahasa Indonesia)